Литературный праздник-конкурс «Пушкинский бал»
Студенческое научное общество Калмыцкого медицинского колледжа является научным объединением студентов, активно участвующих в научно-организационной и исследовательской работе. СНО «Панацея» медколледжа осуществляет свою деятельность на принципах самоуправления, открытого характера деятельности, духа взаимного уважения и культуры научного общения студентов.
Студенты-исследователи колледжа активно принимают участие в мероприятиях межссузовского интеллект-клуба «Инсайт», который существует более 10 лет. Ежегодно члены межссузовского объединения студентов проводят совместные научно-практические конференции, инициируют интересные акции. В Год литературы члены «Инсайта» решили провести литературный праздник-конкурс «Пушкинский бал». Мероприятие состоялось 27 ноября 2015 года на базе Элистинского педагогического колледжа.
Участниками стали три колледжа: БПОУ РК «Калмыцкий медицинский колледж имени Т. Хахлыновой», БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж имени Х.Б. Канукова», БПОУ РК «Политехнический колледж». Каждое учебное заведение представило команды по 8 человек. Программа праздника была насыщенной и интересной. Открыла Литературный праздник приветственным словом зам. директора по УМР Элистинского педколледжа имени Х.Б. Канукова Цереева Г.А. После инструктажа и жеребьевки кураторы команд вручили командам маршрутные листы литературной игры-квеста. Команды состязались в знании произведений русской литературы XIX века. Работа шла по станциям: Музыкальная, Афоризмы, Читаем мы - читаем все, Литературные герои, Выразительное чтение, Экранизация.
Вторым этапом стал Пушкинский бал. Распорядитель бала поприветствовал приглашенных на бал и объявил первый танец - полонез. В просторном актовом зале педагогического колледжа, украшенном в стиле 19 столетия, кружились пары, звучала музыка. Ведущие представили большое жюри конкурса:
Азыдов Виктор Кичикович - председатель жюри, директор БПОУ РК «Калмыцкий медицинский колледж имени Т. Хахлыновой».
Калашникова Ирина Александровна - член союза композиторов РК, автор песен.
Хонхолджинова Зоя Нюкеевна - заслуженная артистка РК.
Хейчиева Гилян Сергеевна - солистка Государственного театра и танца «Ойраты».
Доржеева Кермен Николаевна - преподаватель русского языка и литературы, методист политехнического колледжа.
Дорджеева Намджил Диснеевна - заведующая библиотекой БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж имени Х.Б. Канукова»
Аристова Валентина Ивановна - методист заочного отделения БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж имени Х.Б. Канукова»
Затем начался первый конкурс: Конкурс театрализованных представлений литературной семьи по произведениям XIX столетия. Команда медколледжа представила литературную семью по драматургии А.С. Пушкина, отрывок из поэмы «Цыганы», политехнический колледж - по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети», педагогический колледж по роману JI.H. Толстого «Война и мир». Команды инсценировали эпизоды из произведений. Театрализованные представления должны донести до слушателей главную идею писателя о стремлении к нравственному совершенствованию через героев произведений, выражая мысль о любви, семье, верности, долге, чести, измене, предательстве. Команды-соперники должны были назвать автора, произведение и коротко определить роль этого эпизода в произведении. Критерии оценки этого конкурса были следующие: качество выполнения, художественное мастерство, эстетичность, соответствие целям и задачам конкурса, соответствие эпохе (в костюмах, интерьере, языке персонажей), знание произведения и соответствие литературному материалу. Все команды были на высоте, но ярче всех было выступление команды Калмыцкого медицинского колледжа им. Т.Хахлыновой. Наши студенты всем составом Эрдни - Араева Айса, Зайпуллаева Зарина, Бадма - Горяев Басанг, Магомедова Адай, Баташов Виктор, Горбанева Василиса, Очирова Виктория и Тавхаева Амуланг представили творческую работу и удостоились высокой оценки профессионала - Хонхолджиновой Зои Нюкеевны, заслуженной артистки РК. Особенно поразила всех игра главной героини - Земфиры Магомедова Адай, которую блистательно сыграла студентка 2 курса отделения «Лечебное дело».
Следующим был танцевальный конкурс: от каждой образовательной организации выступали танцевальные пары с вальсом, мазуркой и полонезом. Критерии оценки танцевального конкурса были следующие: исполнительское мастерство: эмоциональность, выразительность;
сценическая культура, костюмы; соответствие музыкального материала сценическому образу. Студенты нашего колледжа Баташов Виктор, Горбанева Василиса, Очирова Виктория и Тавхаева Амуланг представили полонез.
Критерии оценки конкурса чтецов стихотворного произведения поэта 19 века по теме «Любовь и дружба» учитывали уровень исполнительского мастерства (индивидуальность, эмоциональность, артистичность), соответствие исполняемого произведения теме конкурса. В этой номинации нашу команду представила Горбанева'Василиса, студентка 3 курса отделения «Сестринское дело». Она прочла стихотворение Федора Тютчева «О, как убийственно мы любим». Заведующая библиотекой Доржеева Н.Д. отметила также хороший уровень исполнительского мастерства Василисы Горбаневой.
Конкурс исполнения романсов на стихи поэтов XIX века предполагал следующие критерии: качественные показатели голоса, уровень вокального и исполнительского мастерства. Исполнялись старинные русские романсы и современные произведения, стилизованные под эпоху «золотого века». От нашей команды романс А. А. Фета «В лунном сиянье...» исполнила Очирова Виктория студентка 3 курса отделения «Акушерское дело».
Неоценимую помощь оказали в подготовке команды все активисты студенческого научного общества «Панацея» в лице Агаевой Марии, Лузаевой Олеси, Патёта Анастасии. Студентка 3 курса отделения «Акушерское дело» Лузаева Олеся вела фото и видео сьемку всего мероприятия.
Жюри подвело итоги и наградило победителей. Второе место заняла команда Калмыцкого медицинского колледжа имени Т. Хахлыновой. Конкурс завершился красивым вальсом и замечательным фуршетом. Студенты- исследователи трех колледжей решили весной 2016 года инициировать еще один проект, направленный на мотивацию к чтению, развивающий лучшие литературные традиции. Таким образом, Пушкинский бал настроил всех на позитивные решения, создал условия для формирования у студентов и учащихся уважения к культурному, историческому прошлому России, реализации творческих и познавательных способностей обучающихся, привлек внимание учащихся к творчеству русских писателей и поэтов XIX века.
